Il TFA è un periodo di formazione teorico-pratico che viene attivato presso le principali Università italiane e che, una volta portato a termine, consente di ottenere la specializzazione didattica su sostegno, ed è necessaria per partecipare ai concorsi scuola per posti su sostegno.

Con il TFA è possibile diventare un insegnante di sostegno.

I posti saranno circa 6191 divisi tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di I e II grado.

Il numero di posti attualmente previsti è calcolato in base ai 40.000 posti disponibili da suddividere in tre annualità, di cui due già passate e rappresentate dal IV e V ciclo.

I titoli richiesti per partecipare saranno probabilmente gli stessi del V ciclo, ovvero per la scuola di infanzia e primaria:

• laurea in Scienze della formazione primaria
• oppure diploma magistrale, ivi compreso il diploma sperimentale a indirizzo psicopedagogico, con valore di abilitazione e diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali
• oppure un titolo analogo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia

Per la scuola secondaria di primo e secondo grado:

• abilitazione specifica sulla classe di concorso
• oppure titolo di laurea e 24 CFU (Crediti Formativi Universitari) in discipline antropologiche, psicologiche, pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche

Gli insegnanti tecnico pratici (ITP) possono accedere ai percorsi per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno con il diploma (art. 5, comma 2 che prevede una deroga fino all’a.s. 2024/2025 al requisito della laurea).

La selezione prevederà diverse prove d’esame:

• prova preselettiva
• eventuale prova scritta, a discrezione dell’università
• prova orale, con quesiti a risposta aperta

Coloro che superano la prova di accesso frequentano un corso di specializzazione disciplinato da ogni singolo ateneo con un proprio regolamento.

Durante il corso occorrerà conseguire 60 CFU. I corsi si concluderanno, di norma, entro il 30 giugno dell’anno di riferimento (art. 3 decreto 8 febbraio 2019), salvo eccezioni (come l’eccezione per il V ciclo).

Le assenze sono accettate nella percentuale del 20 per cento di ciascun insegnamento e l’eventuale recupero potrà essere effettuato con modalità definite dai titolari degli insegnamenti.

Gli insegnamenti, le attività laboratoriali e di tirocinio, i crediti formativi universitari sono contenuti nell’Allegato B, DM. 30 settembre 2011.

Se sei interessato a ricevere notifiche sugli sviluppi del TFA Sostegno 2021, registrati ed invia la tua pre-adesione, non vincolante clicca qui

TFA sostegno 2020, dove controllare la pubblicazione del bando universitario:

ABRUZZO

• L’Aquila

BASILICATA

• Università degli Studi della Basilicata:

CALABRIA

• Università Mediterranea Reggio Calabria
• Università della Calabria
• Università Magna Grecia Catanzaro

CAMPANIA

• Salerno
• Suor Orsola Benincasa

EMILIA ROMAGNA

• Parma
• Unimore
• Ferrara

FRIULI V.G. 

• Udine 
• Trieste

LAZIO

• Link Campus University
• Roma Tor Vergata
• Roma TRE
• Foro Italico Roma
• Unint – Roma
• Tuscia
• Cassino 
• LUMSA
• Università Europea di Roma 

LIGURIA

• Genova

LOMBARDIA

Milano Cattolica non c’è ancora una pagina dedicata

• Università di Bergamo
• Università di Milano Bicocca

MARCHE

• Urbino
• Macerata 

Molise

• Università del Molise

PIEMONTE

• Torino

PUGLIA 

• Università del Salento 
• Bari
• Foggia

SARDEGNA

• Cagliari
• Sassari

SICILIA

• Enna
• Palermo
• Catania
• Messina

TOSCANA

• Siena
• Pisa
• Firenze

UMBRIA

• Perugia

TRENTINO

• Libera Università di Bolzano
• Università di Trento

VENETO

• Verona
• Padova

Corso online completo di teoria, videolezioni tematiche contenuti digitali, normativa di riferimento, videolezioni con training, simulatori digitali con domande distinte per i diversi ordini e gradi e più di 100 brani di comprensione del testo

Durata

80 ore in modalità e-learning.
La piattaforma è attiva 24h/24h. Al termine viene rilasciato un attestato di partecipazione, valido ai sensi della normativa vigente. Il corso rimane attivo fino al completamento delle prove concorsuali.

Materiali didattici e programma

Dispense di approfondimento scaricabili e stampabili, in preparazione alle prove di accesso per tutti gli ordini e gradi di istruzione.

• 10 ore di videolezioni (scuola infanzia)
• 10 ore di videolezioni (scuola primaria)
• 10 ore di videolezioni (scuola secondaria)

8 ore di training. Durante ogni lezione il formatore:

• approfondisce gli argomenti fondamentali oggetto delle prove
• fornisce strategie utili ad affrontare la prova
• propone un’esercitazione con batteria di quesiti a risposta multipla

20 ore di videolezione tematiche su:

1. Autonomia delle istituzioni scolastiche - Gli organi collegiali - Le Indicazioni Nazionali
2. Legge 107/2015 e decreti delegati - Raccomandazioni europee - Istituti professionali - Istituti Tecnici - Licei
3. Pedagogia speciale - La scuola dell’inclusione: didattica, metodologie, media
4. Metodologie didattiche nel processo di insegnamento-apprendimento
5. Strategie didattiche innovative per migliorare l’apprendimento
6. Creatività e pensiero divergente
7. Competenze socio-psico-pedagogiche
8. Intelligenza emotiva - Le teorie dell’apprendimento
9. Inclusione e disabilità - BES - DSA
10. Le teorie dell’apprendimento - Valutazione - INDIRE – INVALSI

Programma

• Modulo 1 – Organizzazione e autonomia scolastica
• Modulo 2 – Didattica speciale e metodologie
• Modulo 3 – Disabilità e inclusione
• Modulo 4 – Competenze socio psicopedagogiche
• Modulo 5 – Intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente

Simulatore (60 domande in 60 minuti)

Simulatore con 60 domande ciascuno su: competenze linguistiche e comprensione del testo in lingua italiana, competenze di legislazione scolastica, socio-psico-pedagogiche, intelligenza emotiva, pensiero divergente e creatività, metodologie e tecniche di insegnamento, disabilità e inclusione.

Per ogni simulazione vengono fornite le informazioni corrette ed il punteggio ottenuto.
Le simulazioni possono essere ripetute ogni volta che si vuole, utilizzando qualsiasi supporto informatico (anche smartphone e tablet). Le domande di ogni simulatore vengono selezionate in maniera random dal sistema, attingendo all’intera banca dati disponibile.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento 4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla Il corso completo e consente di prepararsi anche per la prova scritta, poichè sviluppa gli stessi temi e argomenti del bando sottoforma di tracce a risposta aperte.

Esercitazione – Laboratorio di scrittura e tracce scritte 4 ore di videolezioni, con esercitazione e simulazione su tracce a risposta aperta

Durata

Ogni consulenza ha una durata di 1 ora

Modalità di svolgimento

La consulenza è individuale.

Il calendario di ogni incontro viene concordato con il team dei nostri formatori.

Questa modalità formativa già avviata nel corso della preparazione al V ciclo, ha riscosso grande successo, poichè il candidato può intraprendere un percorso personalizzato, attraverso un confronto diretto con il formatore.  

Durante ogni incontro il formatore è disponibile ad approfondire e chiarire argomenti afferenti tutti gli argomenti oggetto delle prove concorsuali, focus su metodologie didattiche, tecniche di insegnamento, progettazione di UDA e le strategie per affrontare ogni prova.

Costo 80 euro