Durata

80 ore in modalità e-learning, di cui: 10 ore di videolezione, 70 ore di autoapprendimento ed esercitazioni.

Materiali didattici

• Dispense, sintesi ed approfondimenti di carattere pedagogico-didattico-metodologico ed aspetti giuridici rilevanti per la formazione professionale del docente: Didattica individualizzata e personalizzata; Inclusione e BES; Metodologie didattiche; Progettazione curriculare; Elementi di normativa e legislazione scolastica; Teorie dell'apprendimento; Teorie psico-pedagogiche e sociali; Valutazione e apprendimento
• Esercitazioni sulle competenze disciplinari (quesiti a risposta aperta ed items a risposta multipla)
• Esempi di UDA 
• 8 ore Videolezioni: progettazione didattica, approfondimenti disciplinari
• 4 ore Videolezioni con esercitazioni sugli argomenti delle singole discipline (durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso)
• Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

• 4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

In fase di registrazione è possibile scegliere al massimo 2 classi di concorso

Corso per docenti posto comune - Moduli didattici:

• Modulo 1 – Didattica metacognitiva
• Modulo 2 – Conoscenze psico-pedagogiche e sociali
• Modulo 3 – Progettazione curriculare della disciplina
• Modulo 4 – Didattica individualizzata, personalizzata, inclusione e BES
• Modulo 5 – Media per la didattica e metodologie didattiche
• Modulo 6 – Valutazione e apprendimento
• Modulo 7 – Creatività, pensiero divergente e apprendimento
• Modulo 8 – Approcci metodologici

Corso per docenti posto comune (ITP) - Moduli didattici:

• Modulo 1 – Didattica metacognitiva
• Modulo 2 – Conoscenze psico-pedagogiche e sociali
• Modulo 3 – Progettazione curriculare della disciplina
• Modulo 4 – Didattica individualizzata, personalizzata, inclusione e BES
• Modulo 5 – Media per la didattica e metodologie didattiche
• Modulo 6 – Valutazione e apprendimento
• Modulo 7 – Creatività, pensiero divergente e apprendimento
• Modulo 8 – Approcci metodologici
• Modulo 9 – Il docente di laboratorio
• Modulo 10 – Progettazione didattica delle attività di laboratorio
• Modulo 11 – Competenze e metodologie in laboratorio

Durata

8 ore in modalità e-learning + 4 ore esercitazioni

La piattaforma è attiva 24h/24h.

Al termine viene rilasciato un attestato di partecipazione, valido ai sensi della normativa vigente.

Il corso rimane attivo fino al completamento delle prove concorsuali.

Modalità di svolgimento

Il formatore:

• approfondisce gli argomenti fondamentali oggetto delle prove
• fornisce strategie utili ad affrontare la prova
• propone esercitazioni

Moduli didattici

• Modulo 1 - Metodologie didattiche (I parte) e simulazione
• Modulo 2 – Strategie per affrontare la prova
• Modulo 3 – Progettazione curriculare e simulazione
• Modulo 4 – Metodologie didattiche (II parte) e simulazione
• Durante ogni incontro i formatori propongono una batteria di test per simulare la prova concorsuale.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

• ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore

60 quesiti in 60 minuti su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche

Durata

20 ore in modalità e-learning + 4 ore esercitazioni

Moduli didattici

• Modulo 1- Ruoli e competenze del docente – Le teorie dell’apprendimento
• Modulo 2- Autonomia delle istituzioni scolastiche – Gli organi collegiali – Le Indicazioni Nazionali
• Modulo 3- Legge 107/2015 e decreti delegati – Raccomandazioni europee – Istituti professionali – Istituti Tecnici - Licei
• Modulo 4- Pedagogia speciale - La scuola dell’inclusione: didattica, metodologie, media
• Modulo 5- Metodologie didattiche nel processo di insegnamento-apprendimento
• Modulo 6- Strategie didattiche innovative per migliorare l’apprendimento
• Modulo 7- Didattica per competenze e progettazione
• Modulo 8- Competenze socio-psico-pedagogiche - Valutazione, INDIRE, INVALSI
• Modulo 9- Simulazione con batteria di test a risposta multipla sulla disciplina (*)
• Modulo 10- Simulazione con batteria di test a risposta multipla sulla disciplina (*)

(*) Durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore

60 quesiti in 60 minuti su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche

Durata

4 ore in modalità e-learning disciplinari + 4 ore esercitazioni sulle competenze metodologico-didattiche

E’ possibile scegliere solo una classe di concorso

Programma

Lezione 1: Competenze disciplinari: esercitazione

Lezione 2: Competenze disciplinari: esercitazione

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche

Stiamo attivando anche “classi virtuali” per la preparazione disciplinare (classe A18, A12, B12, A28) della durata di 5 ore. 

La classe è aperta ad un minimo di 2 ed un massimo 5 partecipanti.

Gli incontri si svolgeranno via skype oppure attraverso altre piattaforme.

Il calendario degli incontri viene concordato in base alla disponibilità dei formatori e dei corsisti

Costo 300 euro anzicchè 400 euro

Su richiesta, valuteremo la possibilità di avviare anche classi virtuali per altre discipline.

Durata

4 ore in modalità e-learning disciplinari + 4 ore esercitazioni sulle competenze metodologico-didattiche

E’ possibile scegliere fino a 2 classi di concorso

Programma

Lezione 1: Competenze disciplinari: esercitazione

Lezione 2: Competenze disciplinari: esercitazione

Durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche